Seminario de Inglés
Profesor Cristián Salazar
Inicialmente hicimos una presentación de cada estudiante de Maestría donde compartimos el lugar donde trabajamos y el nivel de inglés que manejamos.
Y posteriormente se hizo una prueba diagnóstica con 40 minutos para resolverla. Allí nos dimos cuenta de las dificultades que tenemos en el manejo del inglés.
La clase empezó recordando el Verbo TO BE
I am
You are
He is
She is
it is
we are
they are
La ruta para escribir una oración es:
Sujeto + Verbo + Complemento
Para hacer preguntas la ruta es:
Verbo + Sujeto + complemento
Cuando se conjuga otro verbo diferente en tercera persona se agrega la se al final
Para hacer negaciones la ruta es
Sujeto + Vebo auxiliar + negación + Verbo principal + Complemento?
Los verbos auxiliares son Do y does y se utiliza así:
Do: para I, You, We y They
Does: para He, She e It.
Para hacer preguntas la ruta a seguir es:
Verbo auxiliar + Sujeto + Verbo principal + Complemento
Inicialmente hicimos una presentación de cada estudiante de Maestría donde compartimos el lugar donde trabajamos y el nivel de inglés que manejamos.
Y posteriormente se hizo una prueba diagnóstica con 40 minutos para resolverla. Allí nos dimos cuenta de las dificultades que tenemos en el manejo del inglés.
La clase empezó recordando el Verbo TO BE
You are
He is
She is
it is
we are
they are
La ruta para escribir una oración es:
Sujeto + Verbo + Complemento
Para hacer preguntas la ruta es:
Verbo + Sujeto + complemento
Cuando se conjuga otro verbo diferente en tercera persona se agrega la se al final
Para hacer negaciones la ruta esSujeto + Vebo auxiliar + negación + Verbo principal + Complemento?
Los verbos auxiliares son Do y does y se utiliza así:
Do: para I, You, We y They
Does: para He, She e It.
Para hacer preguntas la ruta a seguir es:
Verbo auxiliar + Sujeto + Verbo principal + Complemento
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